你知道FF144.5版本學者怎么玩嗎？學者在當前版本都有哪些細節(jié)需要注意呢？下面就是玩家“agrbjs”分享的FF14學者玩法指南，讓我們一起來學習一下吧。
4.5版本學者怎么玩
首先要明確，PVP與PVE一樣，理想狀態(tài)為GCD與技能CD不空轉(zhuǎn)，但是PVP又不同于PVE不是死機制，需要隨機應變，不能過于強求達到理論收益，需要見招拆招。
1、學者機制
首先介紹一下職業(yè)特性仙女能量條。
每當你使用醫(yī)術，鼓舞，活性給友方玩家進行回復時，將獲得5點能量條，而每次召喚仙女將消耗10點能量條，而每3S將消耗10點能量條(與DOT相同)。
能量條是學者的核心機制，當你開著小仙女的時候你很難奶死你的隊友，而你一但沒有仙女條那么局勢將相當危險，也因此在當前版本下控制仙女條成為學者最核心需要關注的事情。我們先要明白一個前提，頻繁開關仙女會消耗仙女條是不那么劃算的事情，但是全程維持仙女又是不可能的事情。于是開源節(jié)流是學者的必修功課，所謂開源就是抓住一切機會回復你的仙女條，也就是盡可能多的造成治療頻次。本質(zhì)上來說維持GCD不空轉(zhuǎn)，以太超流cd不浪費，即可達到最理想的效果，當然具體打起來是不容易做到的。而開源不易，節(jié)流成為關鍵。理想狀態(tài)為每一波對方爆發(fā)時都有小仙女，而對面顯然爆發(fā)技能進入CD，己方血線又非常穩(wěn)定的時候，可以關閉小仙女節(jié)省仙女條。本人習慣第一波爆發(fā)不開小仙女，在第二波爆發(fā)之前開。一個注意點，在己方優(yōu)勢較大時，最后一分鐘到半分鐘的時候盡量儲存足夠的仙女條，以免最后一分鐘被強殺翻盤，可以通過理財(算分放生死了也不會輸?shù)年犛?處理。
小tips：抓住戰(zhàn)斗空隙比如隊友剛殺了人，或者兩方隔空相望的時候用氣炎法或者醫(yī)術蹭一層仙女條。
學者的核心機制之豆子
每次使用以太超流可以獲得三個豆子，每個豆子可以使用一次活性或者連環(huán)計，而每一次活性和連環(huán)計又可以降低以太超流5S的CD，同時每一個氣炎法可以補充一個豆子。由此我們可知，一局對戰(zhàn)中盡可能維持更多的氣炎法是獲得更多豆子的途徑，而更多的豆子意味著更多次的活性法，更多次的活性法意味著更多次的以太超流以及仙女條回復。通過打氣炎法我們將獲得豆子，仙女條，藍量這三種關鍵資源。
具體使用來說，在面對對方爆發(fā)時保持2個以上的豆子是比較理想的狀態(tài)，在對方爆發(fā)時沒有豆子是極度危險的狀態(tài)，幾乎不可能奶過一波爆發(fā)。
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2、學者技能
召喚
召喚一只小仙女，召喚時需要消耗10點仙女能量條，仙女每存在一個服務器DOT結算將消耗10點能量條。
需要注意，由于PVP中讀條基本上一個GCD技能一個能力技即可以使用下一個GCD技能，而召喚占據(jù)一個能力技空位，因此盡量提前在爆發(fā)之前開，不要看到爆發(fā)打臉上了再開。
鼓舞激勵之策
GCD讀條技能，3000奶量1500盾量。消耗1000藍。盾系技能有FF14常見延遲。
學者的大加技能，多用則空藍，用法為防止對方造成擊殺時使用，也就是對方爆發(fā)或者己方血量見底時使用。通俗一點就是這口單盾不讀就要死人，那就讀單盾，不死人那就氣炎法。需要指出，新手學者的誤區(qū)是以為多讀單盾會增加奶量，在應對龍召等壓血職業(yè)時瘋狂讀單盾造成血線崩盤，這是錯誤的。記住學者的奶量核心在于小仙女，因此維持小仙女永遠是第一位。那么血線崩盤時到底什么時候讀單盾，還是那句話，這口不讀就要死了那就單盾，這口不讀不會死那就氣炎法。如何判斷死不死需要場次的積累，等你隊友的尸體如山高的時候你就知道了。
日光的擁抱
當小仙女存在時，每一次治療技能將觸發(fā)小仙女對你的治療目標使用日光的擁抱，奶量為1500點。機制如同PVE中巴哈。活性也可觸發(fā)日光擁抱。
注意：由于服務器反應機制，往往你召喚出小仙女后的第一口奶是觸發(fā)不到日光擁抱的，因此小仙女要早開。同時，由于日光的擁抱是瞬發(fā)技能，在開著小仙女的時候讀單盾，能享受到一次瞬發(fā)的擁抱。
醫(yī)術
GCD讀條技能，2500奶量，消耗250藍。
學者的小加技能，理想狀態(tài)為不用。我除了在開場蹭仙女條的時候會讀醫(yī)術(防止單盾造成對面打不掉血無法觸發(fā)活性回血積累仙女條)以外，也許10局才會讀一口醫(yī)術。記住，凡是能用氣炎法+活性代替的醫(yī)術都不需要使用。那么硬是要說這個技能有什么用的話，就是你藍量真真真真見低了，用來代替單盾，切記，不是代替氣炎法。另外在隔岸相望的時候可以蹭蹭仙女條。其他時候就拖出技能欄吧。
以太超流
能力技，瞬發(fā)，回復2000藍與3個豆子。CD60s,每一個活性與氣炎法減5Scd。
與PVE一樣，手握3豆而CD僅剩15S時可以把3豆全扔了換仙女條，然后立刻超流。
注意，盡量不要在對面爆發(fā)的時候按以太，卡一個能力技，很有可能致命。另外經(jīng)常有人問我，我現(xiàn)在3豆但是以太又快好了，我要不要等對面這波爆發(fā)呀？我個人的理解是扔了，6豆奶爆發(fā)看起來很美可是你根本不需要。一般來講2豆就可以奶了，3豆已經(jīng)很穩(wěn)了。唯一小心的點是不要對面爆發(fā)到1的時候恰好按了那一個豆豆豆以太，很危險。但是在最后20~30S的時候，對面僅剩1到2波爆發(fā)時，你不一定還需要如此珍惜三大資源，求穩(wěn)留個6豆讀單盾或者醫(yī)術其實也是比較好的選擇。
生命活性法
能力技，2500奶量，消耗一個豆子。CD1S
學者常駐的維持血線技能，對方?jīng)]有爆發(fā)的時候維持每個GCD一個PY法一個生命活性法來穩(wěn)血線蹭仙女條。而應對爆發(fā)的時候需要維持2個以上的豆子，奶爆發(fā)的理想狀態(tài)為對面爆發(fā)傷害下來的時候你預讀了一個單盾接2個活性再讀個單盾，看情況補最后一個活性。當然沒有那么嚴格，盾豆盾豆也行，預讀錯了豆豆盾豆盾也行，真的就一點沒預料到對面的爆發(fā)沒做準備豆豆豆盡人事指望隊友拆也不是不可以。需要指出三連豆需要3S，奶量為1W2，而單盾接雙豆只需要2.3S，奶量有1W4，因此不要誤以為三豆連發(fā)奶量高。三豆連發(fā)的意義僅僅是由于它是瞬發(fā)，而你奶的對象的血量已經(jīng)低到不足以讓你讀那1.3S的條了，僅此而已。
連環(huán)計
能力技，目標10%易傷，消耗一個豆子,CD10s。
學者強在進攻而不是防守，善用連環(huán)計才能做到在你不行了之前先殺了對面。但是善用連環(huán)計是學者最最最難的一條，需要巨量經(jīng)驗。
幾點原則：這波必不能殺(堅守都出來了還殺啥呀，對面站位如此巧妙還殺啥呀)不用連環(huán)計。對方正在爆發(fā)不用連環(huán)計。這波必殺(需要你判斷)盡量扣出一個連環(huán)計。隊友靠傷害灌死倒數(shù)到3~2即可使用連環(huán)計。隊友靠轉(zhuǎn)火出其不意倒數(shù)到1再連環(huán)計。也可以連環(huán)計騙人，倒數(shù)到2時給目標以外的站位很差的對手上一個連環(huán)計欺騙對方奶媽。最后一分鐘劣勢多用連環(huán)計，優(yōu)勢時自己知道下一波必然奶不住可以嘗試在隊友的倒數(shù)中給一個連環(huán)計(新手不太建議)，以求殺人活命，但反正我慫不太敢用。
個人曾經(jīng)是使用連環(huán)計t與tt宏的，現(xiàn)在有小隊列表之后，直接選中被倒數(shù)目標使用連環(huán)計即可。不過偶爾也還會靠選中已經(jīng)近戰(zhàn)tt宏(但有時候近戰(zhàn)在騙人目標不一定在倒數(shù)目標身上)
非常簡單的宏，宏如下
/micon 連環(huán)計
/對戰(zhàn)技能 連環(huán)計
/對戰(zhàn)技能 連環(huán)計
氣炎法
GCD技能，500藍，1000威力，獲得一個豆子
維持氣炎法有非常大的意義，一路讀下來的玩家應該已經(jīng)明白了。理想狀態(tài)為全程維持，但是你覺得這個氣炎法讀了就要死人時就替換為單盾。一局游戲中怎樣做到奶量更高的，以太超流不空轉(zhuǎn)，并且從頭到尾氣炎法活性氣炎法活性，那游戲結束時奶量面板肯定是最高的。但是不讀單盾卻是一定會死人的，血線尚可且對面無爆發(fā)時，我認為應該讀氣炎法；血線穩(wěn)固但對面即將爆發(fā)時，我認為應該讀單盾。你說你還是不知道讀氣炎法還是單盾？那肯定是隊友的尸體還不夠高。
生命波動法
能力技，將自己身邊的敵人彈飛10S并減速3S，cd60S
自3.0以來一直讓我嘆息的技能，比起綠圈和轉(zhuǎn)移真的一點牌面都沒有。4.0里也是個不太好用的技能，但是用好了卻意外很關鍵。這個技能主要用于自保，但是活性的優(yōu)先度高于波動法，波動法可以在活性1S的cd中使用，平地被打用波動法效果寥寥，但繞板子的時候很好用，你可以在拐角處把對面近戰(zhàn)和T彈飛到一面然后走往另一面。繞小道樓梯的時候也可以假意跑下樓梯卻忽然回馬槍把對手甩下樓梯，自己再跑回樓梯，反之亦可。此外這個技能也可以在你判斷你奶不住了的時候沖上去給隊友拆火，或者隊友集火對面時候波一個對面奶媽。與白膜水流環(huán)差不多，但是波動法有延遲，生效時間遠遠慢于水流環(huán)，需要注意。
以眼還眼
能力技，對目標使用，持續(xù)5S，CD30S。攻擊目標的敵人會被上DEBUFF，持續(xù)5S，降低傷害10%。
我用不好也是我不太喜歡的技能，減傷效果寥寥，而且為了不卡爆發(fā)期關鍵的活性必須提前上，可是提前上了對面也不一定打，就是打了這點減傷效果也不怎么夠看。要用的話建議在倒數(shù)到5~3的時候上。
3、額外技能
奮起
學者帶什么奮起。
凈化
必帶，小心被騙凈化，其他奶媽攻略多有涉及，略。
魔氣
當前版本不建議帶魔氣，具體可看后文。需要指出魔氣在應對武僧忍者爆發(fā)時由于預讀單盾非常重要，帶魔氣多一些預讀的單盾也不是不可接受的。
堅守與自愈
建議二者選其一帶，個人喜歡帶堅守，因為自愈無法解決戰(zhàn)士撞接死斗拉斷讀條同時近戰(zhàn)LB這一波連打，而這波躲不過就很容易在最后一分鐘被翻盤。不過也有一些學者更喜歡自愈，看你更喜歡哪一種吧。堅守的話理想狀態(tài)是提前開，倒數(shù)到3或者2的時候，但是有時候沒反應過來，也可以凈化活性堅守活性活性這個順序解控保命，由于這些技能都不需要讀條，務必一路狂奔繞板，切勿原地就死。
集中
打騎士可以一試，打戰(zhàn)士純屬白給，打黑騎看你們博弈，比疾跑好一些但是也不推薦。
疾跑
自保與進攻兼顧的技能，不太建議使用，有新手愿意開發(fā)也是極好的(笑)。
4、對局時的注意點
治療的方法基本就是氣炎法+活性維持血線，爆發(fā)時讀單盾。理想狀態(tài)下奶爆發(fā)方法為預讀單盾接2連豆再單盾視情況補豆子。抬血線方法為多讀氣炎法少讀單盾醫(yī)術。
開場：個人打法為，用醫(yī)術和活性快速蹭仙女條，豆子扔完后按以太，并密切關注對方第一波爆發(fā)，用單盾和活性奶爆發(fā)。同時注意第一波爆發(fā)往往是開不出仙女的，盡人事聽天命用單盾和豆子奶一奶即可，由于第一波T也不方便拆，建議學者的隊友不想死第一波自己開一下防御技能。同時第一波死的不是召喚的話并不是那么致命，死近戰(zhàn)反而接下來好打，不要第一波死人就心態(tài)崩盤。第一波結束后穩(wěn)住血線，仙女條有個40、50就可以開仙女進入氣炎法活性循環(huán)了。中間就是奶爆發(fā)打爆發(fā)的回合制游戲了。
最后一分鐘：個人覺得由于學者GCD技能全讀條的斷腿特性，以及資源不是自動回復而是自己打的特點，學者在最后一分鐘是比較難打的。防守的話善用小道和板子，也可以視情況跑馬拉松。新人們切記不要站大空地被白打。還剩30S以上的時候PY法還是得打的，只剩一波爆發(fā)的話則可以考慮手握三豆后單盾醫(yī)術茍到爆發(fā)扔活性。同時注意算算錢看看誰能死誰不能死，能死的可以酌情放生，還剩一分鐘的時候盡量多攢一點能量條，也可以考慮用一個能死的隊友的命換能量條，這個比較依賴臨場反應，被翻盤多了就會了(嗚嗚嗚)。進攻的時候則要跟緊隊友，由于學者非常容易被卡板子，而且絕地翻盤的時候隊友也豁出去了沒法太顧及是否卡板，跟不緊隊友隊友就沒了。但也要注意對面的進攻意圖，小心對面打的是你，做好開技能和繞板的準備。
站位
學者由于全程都在氣炎法單盾和活性，因此既不能被隊友拉距離繞板子，也不能被對手拉距離繞板子。因此學者的站位需要更富于進攻性，這也使得學者常常站在很危險的位置，容易暴斃。這樣判斷對手的進攻意圖為何，是否會打你就非常關鍵了。同時被追殺的時候，也不能一昧繞板讀單盾，還得看情況冒出頭來打氣炎法，具體來說就是對方爆發(fā)打完了或者開著堅守時冒頭打氣炎法(送命)。
關于宏
我個人只有氣炎法和連環(huán)計使用了宏。氣炎法宏有很多，有焦點T專打T的宏(維持氣炎法穩(wěn)定性)，但是不能焦點目標監(jiān)視近戰(zhàn)狀態(tài)，我不太建議。也有切最近目標打一發(fā)PY法再手選隊友的宏。
我個人的宏如下
/宏圖標 氣炎法 pvpaction
/pvpac 氣炎法
/pvpac 氣炎法
/pvpac 氣炎法 <焦點目標>
/pvpac 氣炎法
其中l(wèi)a為上一個錘了你的人，這個宏好處是第一目標往往是集火對象，能使你的氣炎法跟集火，壞處是很容易被卡板拉斷氣炎法，因此要使用的話需要常常按TAB輔助，發(fā)現(xiàn)打不到人立刻TAB，站在容易卡板復雜地形時不要用宏，用tab。你預感這個氣炎法用宏會斷，TAB，什么時候？沒事你死多......(別打臉，別)。特別感謝紫水棧橋——基拉大和幫我設計了這個宏。似乎最近用這個宏的人加上了敵對目標1234，我覺得也挺好的，只是我用習慣了懶得換了。
不要完全依賴宏，TAB切氣炎法和手選連環(huán)計目標都是很重要的。
以上就是為大家?guī)淼腇F144.5版本學者玩法心得，希望能幫到大家。
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