手機(jī)游戲
電競(jìng)游戲 網(wǎng)絡(luò)游戲 其它游戲 體育競(jìng)技 賽車競(jìng)速 飛行射擊 模擬經(jīng)營(yíng) 冒險(xiǎn)解謎 策略塔防 卡牌游戲 益智休閑 動(dòng)作格斗 角色扮演手機(jī)應(yīng)用
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射擊槍戰(zhàn) 戀愛(ài)養(yǎng)成 格斗游戲 動(dòng)作冒險(xiǎn) 休閑益智 體育競(jìng)技 策略戰(zhàn)棋 模擬養(yǎng)成 賽車競(jìng)速 即時(shí)戰(zhàn)略 角色扮演 第一人稱寶寶時(shí)尚設(shè)計(jì)師是一款根據(jù)教育部最新頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分研究了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)又防止學(xué)前教育小學(xué)化,讓你的孩子在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。
刺激聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言發(fā)展的游戲
本應(yīng)用程序包括不同的游戲模式,針對(duì)幼兒和兒童,可增強(qiáng)他們的好奇心和聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)能力。
動(dòng)物:將每個(gè)擬聲詞和對(duì)應(yīng)的動(dòng)物匹配起來(lái)。貓頭鷹,母牛,兔子,雞,鯨魚(yú),大象,貓咪......包含幾十個(gè)聲音,可了解不同類型的動(dòng)物。
樂(lè)器:孩子們將能夠辨別以下聲音,包括風(fēng),弦樂(lè)和打擊樂(lè)器,像吉他,鋼琴,鼓或者笛子,等等。他們將能夠識(shí)別一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)中所有現(xiàn)有的樂(lè)器,并了解它們的旋律。
交通工具:幫助嬰兒和幼童識(shí)別日常生活中常見(jiàn)的聲音,例如汽笛,火車,汽車,飛機(jī)的聲音。
聲音拼圖:不同的圖像,每個(gè)圖像都有對(duì)應(yīng)的聲音,這些圖片構(gòu)成了一個(gè)待解決的拼圖。
猜測(cè)圖片:這個(gè)游戲會(huì)展示一個(gè)聲音和多個(gè)動(dòng)物,樂(lè)器和交通工具。孩子要選出和播出聲音對(duì)應(yīng)的圖片。
1、獲得的的道具作為獎(jiǎng)勵(lì),你可以使用,幫助你完善店鋪;
2、很多裝飾品都是可以解鎖的,等級(jí)也高使用的物品就更多;
3、歡快的音樂(lè)你肯定喜歡的,和你的還要一起分享這份歡樂(lè)吧。
1、超有趣的美食制作玩法,模擬經(jīng)營(yíng)豪華餐廳;
2、各種食材都已準(zhǔn)備妥當(dāng),是時(shí)候發(fā)揮你的廚藝了;
3、完成各種任務(wù),解鎖新的道具與食物,快來(lái)體驗(yàn)吧。
第一步:救援準(zhǔn)備
1.穿防護(hù)服。為消防員穿上消防服!消防服可以避免消防員受傷?。ㄕJ(rèn)識(shí)消防制服的作用)
2.挑選工具。幫消防員從20種消防器材中,挑選出正確的工具?。ㄕJ(rèn)知消防器材名稱與外形)
第二步:救援開(kāi)始
1.火災(zāi)救援
高樓火災(zāi):先用高壓水槍滅火,再用消防斧劈開(kāi)障礙解救居民?。▽W(xué)會(huì)使用消防器材)
森林火災(zāi):尋找森林中隱蔽的起火點(diǎn),用水槍、風(fēng)筒等工具滅火?。ㄥ憻拰殞殞W⒘Γ?br/>2.洪災(zāi)救援
人員救援:駕駛沖鋒艇,在洪水中快速前進(jìn),躲避障礙?。ㄥ憻拰殞毞磻?yīng)能力)
物資搶救:看準(zhǔn)時(shí)機(jī),打撈洪水中的救援物資,防止它們漂走?。ㄥ憻拰殞毷盅蹍f(xié)調(diào)能力)
3.事故救援
坍塌事故:調(diào)試生命探測(cè)儀,選擇正確的數(shù)字頻段,探索到傷者的位置?。ū嬲J(rèn)5以內(nèi)數(shù)字)
化學(xué)品泄漏:觀察化學(xué)品容器破碎的形狀,挑選正確形狀的材料修補(bǔ)容器。(鍛煉觀察力)
第三步:救援結(jié)束
是款非常有趣的休閑娛樂(lè)游戲。
在小鎮(zhèn)之中享受生活的樂(lè)趣,建立自己的小鎮(zhèn)打造自己的王國(guó)。
各種建筑自由建造,你可以讓小鎮(zhèn)的功能更加完善。
玩家可以在小鎮(zhèn)里面自由的冒險(xiǎn),奢華漂亮的城堡,美麗清新的花園以及神秘的鄉(xiāng)村等等。
都是玩家最好的探險(xiǎn)之地。
玩游戲一直是家長(zhǎng)眼中不務(wù)正業(yè)的行為,但是適度游戲有益自己的孩子開(kāi)發(fā)智力呢。其實(shí)愛(ài)玩是小朋友的天性,我們可以利用小朋友愛(ài)玩的心態(tài)來(lái)讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?游戲是兒童的主導(dǎo)活動(dòng),能培養(yǎng)兒童高尚的...
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